Selección escolar: Magnitud de temblor será clave para asignar "aleatoriamente" vacantes de...

Selección escolar: Magnitud de temblor será clave para asignar "aleatoriamente" vacantes de colegios

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A más de un año de que se aprobara la Ley de Inclusión, ya comenzó a implementarse en el país uno de sus principales pilares: el fin de la selección de los alumnos –a través de pruebas u otras formas– en los colegios municipales y particulares subvencionados.

La primera zona del país en que esto regirá es la Región de Magallanes, donde esta semana ya comenzaron las postulaciones a los colegios bajo el nuevo sistema de admisión.

La ley establece que si un establecimiento recibe más postulantes que los cupos que tiene disponibles, se asignarán las vacantes al azar.

Si bien se especuló con la idea de una «tómbola», finalmente se conoció que el mecanismo que se utilizará para asignar los cupos de forma aleatoria serán dos software –Alfa y Beta–, que fueron diseñados por Ingeniería Industrial de la Universidad de Chile.

Ambos softwares tienen un sistema distinto de generar números aleatorios y cada establecimiento deberá optar por uno de ellos. De esta forma, una vez que concluya el periodo de postulación, el colegio recibirá la lista con los Rut de todos los postulantes y los dos softwares, que incluso podrán probar, para luego escoger cuál utilizará.

Pero para activar el software se requiere ingresar un número «semilla», una especie de clave, que se la entregará el Ministerio de Educación. Para velar porque el sistema sea totalmente «ciego» y que ni el colegio ni el Mineduc conozcan de antemano ese número, se definió que, llegado el momento, el número «semilla» será la magnitud del último sismo que se registre en el país, y que sea reportado en la página web del Centro Sismológico Nacional.

En Magallanes el proceso de postulación se extenderá hasta el 23 de septiembre y la asignación de las vacantes mediante el software comenzará en octubre.

Un temblor de ese mes será el punto de partida para el nuevo sistema de admisión, que luego se extenderá al resto del país, y que promete terminar con la discriminación y promover la integración en el sistema escolar chileno.

¿CÓMO SE POSTULA A UN COLEGIO CON EL NUEVO SISTEMA DE ADMISIÓN?

Este lunes 8 de agosto comenzó el proceso de postulación con el nuevo sistema de admisión en la Región de Magallanes, que se extenderá hasta el 23 de septiembre. Mientras que los resultados se conocerán el 7 de noviembre.

En esta primera etapa sólo deben postular por esta vía los alumnos que les corresponde ingresar el próximo año a prekínder, kínder, 1° básico, 7° básico y 1° medio, en colegios municipales y particulares subvencionados.

Para postular, los padres o abuelos de los niños deben ingresar al sitio web www.sistemadeadmisiónescolar.cl, donde deben indicar su rut, una clave y su dirección. Luego deben seleccionar los colegios, en orden de preferencia.

Deben escoger al menos dos y el máximo es ilimitado, aunque las autoridades recomiendan elegir al menos cinco. La postulación se puede modificar todas las veces que se desee, hasta que se cumpla el plazo.

Si un colegio tiene las vacantes suficientes, todos los postulantes quedarán aceptados. Pero si hay más postulantes que cupos, éstos se asignarán de forma aleatoria.

De todas formas, se priorizará (en este orden) a los alumnos que tengan hermanos en ese colegio, al 15% de alumnos prioritarios, hijos de funcionarios del colegio y a ex alumnos que deseen volver.

Si un alumno no queda en su primera opción, quedará en su más alta preferencia posible, y en una lista de espera en el otro colegio, por si se genera una vacante.

En caso de que un alumno no queda en ninguno de los colegios que deseaba, se le asignará el establecimiento que tenga vacantes y que esté ubicado más cerca de su domicilio.

De todas formas, el apoderado puede rechazar el colegio que se le asignó y postular de nuevo en un proceso complementario, que se realizará en diciembre.

Si quien postulaba era un estudiante que se quería cambiar de colegio, también tiene la opción de quedarse en su mismo establecimiento. (Emol)

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