Mediante un documento denominado «Protocolo rediseño a la reforma a la educación superior», el ministerio de Educación explica los diez ejes centrales en que se concentrarán los cambios a la normativa.
Según La Tercera, el texto -que ya fue enviado a las autoridades de los planteles tradicionales- tiene como objetivo construir un acuerdo con los rectores del Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas (Cruch).
«(Se) propone avanzar en la gratuidad en educación superior sin descuidar la calidad y trayectoria de las instituciones. Para ello es necesario aumentar los requisitos para acceder a la gratuidad universitaria, así como también determinar las condiciones para el ingreso de las instituciones del mundo técnico profesional», indica.
Así, a los requisitos presentado a principio de año (cuatro años de acreditación y no tener controladores con fines de lucro en sus directorios), se sumaron los que aparecieron en el Presupuesto 2017, los que plantean a las universidades contar con un 80% de estudiantes que haya ingresado con 450 puntos ponderados entre PSU, ranking o notas.
Por otro lado, a los planteles técnicos se les solicitará una admisión que privilegie a egresados del área y un sistema de admisión.
La iniciativa ha causado la crítica de algunos rectores, los que señalan que la medida no es suficiente. «Pedimos que los recursos de gratuidad sean asignados de acuerdo a los conceptos básicos de probidad y transparencia, que no haya lucro efectivo en la instituciones, que se exijan normas de transparencia en la rendición de cuentas y que éstas se amplíen a la educación técnico profesional», señaló la máxima autoridad de la U. Federico Santa María, Darcy Fuenzalida. (ADN-La Tercera)
