El Sistema de Admisión Escolar (SAE) enfrenta su crisis más profunda. Un reciente informe de la Contraloría General de la República desnudó fallas críticas en la plataforma «Anótate en la Lista», herramienta diseñada para dar transparencia a las vacantes de última hora, pero que en la práctica habría permitido ingresos por «vía paralela».
El dato más alarmante del informe revela que 31.531 alumnos obtuvieron un cupo en establecimientos educacionales públicos sin haber cumplido con el proceso obligatorio establecido. Según el ente fiscalizador, estos estudiantes y sus respectivos colegios operaron «por fuera del registro público», obteniendo matrículas de forma irregular y vulnerando el principio de igualdad de condiciones para todas las familias.
Esta falta de control generó una distorsión grave en el sistema:
Sin matrícula: Al 15 de mayo de 2024, se registraban 4.521 estudiantes que, habiendo cumplido con todos los pasos regulares y complementarios, no tenían asignación de colegio.
Exclusión del aula: Contraloría advirtió que estos menores «no pudieron cursar sus niveles regulares de educación», afectando directamente su derecho a la enseñanza.
Inconsistencias: Se detectaron casos de menores con doble inscripción activa, lo que evidencia una falta de actualización de los datos en tiempo real.
SERVICIOS PREMIUM
El informe también reafirma la continuidad de un procedimiento disciplinario derivado de las condiciones de contratación de la empresa TetherEducation Chile SpA.
La investigación apunta al uso de trato directo para la implementación del software y la polémica oferta de «servicios premium» a ciertos establecimientos, una modalidad que contradice el espíritu de un sistema público que debe garantizar la gratuidad y la ausencia de privilegios en el acceso a la educación.
Con estos antecedentes, el Ministerio de Educación enfrenta el desafío de explicar cómo se permitió que decenas de miles de estudiantes ingresaran al sistema saltándose los protocolos de transparencia que la ley exige. (NP-Gemini-Emol)
