Tres estudiantes que se encontraban suspendidos en el Colegio San Ignacio El Bosque, de la comuna de Providencia, volverán a clases este lunes luego de que culminara la investigación interna del establecimiento por presuntos actos de connotación sexual que el 31 de marzo pasado afectaron a alumnas de 7° y 8° básico.
En un comunicado difundido este domingo, el colegio señala que después de la indagatoria realizada por el equipo de psicólogos y profesionales de Convivencia escolar del recinto, se concluyó que no existen antecedentes que inculpen a los tres estudiantes aludidos. Sin embargo, no se precisa cuántos alumnos seguirán suspendidos.
«Queremos informales que luego de una exhaustiva investigación interna (…) que estuvo basada en las entrevistas de más de 40 familias, testimonio de 18 educadores y revisión de las cámaras del colegio, finalmente el pasado viernes 14 de abril se ha emitido el informe final de dicha investigación», sostiene el comunicado.
Agrega que «a partir de él, se ha resuelto que, en el caso de tres estudiantes no existe evidencia alguna de que hayan sido partícipes, ni autores de ningún hecho en contra de alguna alumna del colegio el día 31 de marzo de 2023».
«Considerando el resguardo al derecho a la educación, consagrado en nuestra Constitución, el DFL-2 de 2010 que fija texto refundido, coordinado y sistematizado de la Ley N° 20.370 con las normas no derogadas del DFL-1 de 2005, y tratados internacionales como la Convención de los derechos del niño, mañana lunes 17 de abril, estos tres alumnos se reintegrarán a clases», complementa el escrito.
Junto con esto, el colegio indicó que a partir de este lunes se adoptarán medidas adicionales para evitar que situaciones como la ocurrida ese día se vuelvan a repetir, implementando «recreos y almuerzos diferidos entre los niveles 7° y 8° básico, con los I° y II° medios».
«Los invitamos a todos a poner el centro de nuestro quehacer a cada uno de los niños, niñas y adolescentes, que son a quienes debemos resguardar como comunidad», concluye el texto. (Emol)
