Norma abre dudas sobre autonomía de los proyectos educativos

Norma abre dudas sobre autonomía de los proyectos educativos

Compartir

La Circular 781 de la Superintendencia de Educación genera controversia por introducir exigencias en los reglamentos internos de los colegios. Parlamentarios y sostenedores la cuestionan como un «amarre ideológico» en el tramo final del Gobierno.

El documento redefine el alcance de estos reglamentos y establece criterios que generan dudas sobre la autonomía de los proyectos educativos. Advierte sobre su aplicación práctica en la vida escolar cotidiana.

Consagra la «autonomía progresiva» de niños, niñas y adolescentes como principio obligatorio. Indica que pueden ejercer derechos según su evolución y que su opinión debe tener consideración primordial, posicionando al estudiante como sujeto directo de derechos.

En cuanto a uniformes, establece que su uso no es obligatorio. Si un colegio lo quiere imponer, requiere acuerdo del centro de padres, consejo de profesores, consulta al centro de alumnos y comité de seguridad escolar.

Apoderados critican que los padres queden como «acompañantes» del alumno, similar al primer proceso constituyente. Sostenedores señalan que las exigencias, obligatorias e inmediatas, tensionan la autonomía educativa. Además, el Gobierno no transfiere fondos de gratuidad y universidades acusan ineficiencia. (NP-Perplexity-El Mercurio)